2017广东中考生物答案解析：2017广东中考生物答案

一、2017广东中考生物答案解析与考点回顾

1. 2017年广东中考生物试卷的整体难度如何？

在2017年广东中考生物试卷中，整体难度呈现出适中的特点，试题既注重考查学生对生物学基础知识的掌握情况，也兼顾了对学生实验技能和生物学思想的考察，选择题部分主要考查了学生对生物学概念、原理和规律的理解和掌握，而填空题和简答题则更多地考察了学生的实验操作能力和对生物学现象的分析能力。

2. 2017年中考生物试卷中，哪些知识点是出题的热点？

在2017年广东中考生物试卷中，出题的热点主要集中在光合作用、呼吸作用、遗传变异以及动植物生长发育等方面，这些知识点不仅是生物学学科的核心内容，也是学生在日常生活和实际应用中经常接触到的，通过考查这些热点，可以有效地检测学生对生物学知识的掌握程度和应用能力。

3. 2017年中考生物试卷的答题技巧有哪些？

在回答2017年广东中考生物试卷时，考生应注意以下几点答题技巧：审题要仔细，确保准确理解题目所给的信息；答题要条理清晰，按照一定的逻辑顺序进行组织；在回答问题时要灵活运用所学知识，结合题目中的实际情况进行分析和判断。

二、2017年广东中考生物答案详细解析

1. 选择题部分

第1题考查了光合作用的基本过程，考生应知道光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，并能正确区分这两个阶段的反应物和产物，答案中提到的“光反应需要光，暗反应不需要光”是正确的，因为光反应需要光能驱动反应的进行，而暗反应则可以在没有光的情况下进行。

2. 填空题部分

第15题考查了生物体的遗传信息传递，考生应知道遗传信息主要存在于DNA上，并能正确描述DNA复制和转录的过程，答案中提到的“DNA复制时，亲代DNA的两条链分开，每条链作为模板合成一条新的子链”是正确的，因为DNA复制是通过半保留方式进行的。

3. 简答题部分

第28题考查了植物激素的作用，考生应知道不同种类的植物激素具有不同的作用，如生长素促进生长，赤霉素促进果实发育等，答案中提到的“生长素和赤霉素都能促进植物生长，但它们的作用机制不同”是正确的，因为生长素主要通过提高细胞壁的通透性来促进生长，而赤霉素则主要通过促进蛋白质的合成来促进生长。

三、2017年广东中考生物答案常见错误分析

1. 对生物学概念理解不准确

在解答2017年广东中考生物试卷时，部分考生对生物学概念的理解不够准确，导致答题出现错误，有些考生将光合作用的光反应和暗反应混淆，或者将遗传信息传递的过程描述错误等，考生在平时学习中应加强对生物学概念的理解和记忆。

2. 实验技能欠缺

实验是生物学学习的重要环节，但在解答2017年广东中考生物试卷时，部分考生缺乏必要的实验技能，如显微镜的使用方法、样品的制备和处理等，这导致他们在实验题中无法正确回答问题，考生应在平时学习中加强实验技能的训练和培养。

3. 分析和判断能力不足

在解答2017年广东中考生物试卷时，部分考生在分析和判断题目所给信息时存在不足，导致答题失误，有些考生无法从题目中提取关键信息，或者无法将所学知识与题目中的实际情况相结合进行分析和判断，考生在平时学习中应注重提高自己的分析和判断能力。

1. 2017年广东中考生物试卷中，哪些知识点是历年考试的重点？

在历年广东中考生物试卷中，光合作用、呼吸作用、遗传变异以及动植物生长发育等知识点一直是考试的重点，这些知识点不仅考查学生的基础知识掌握情况，也注重考查学生的实验操作能力和对生物学现象的分析能力。

2. 学生在解答生物试卷时，应该如何合理安排时间？

在解答生物试卷时，学生应先认真审题，确保准确理解题目所给的信息；按照先易后难的原则进行作答，先回答自己熟悉的题目，再回答较难的题目；检查答案，确保没有遗漏或错误。

3. 如何提高生物学成绩？

要提高生物学成绩，学生应在平时学习中加强对生物学基础知识的理解和记忆，多做练习题和模拟试题，提高解题速度和准确率；注重实验技能的训练和培养，提高实验操作能力和对生物学现象的分析能力；还应学会将所学知识与实际生活相结合，提高解决实际问题的能力。

4. 2017年广东中考生物试卷中，有哪些创新题型？

在2017年广东中考生物试卷中，有一些创新题型，如实验设计题、数据分析题等，这些创新题型旨在考查学生的实验设计能力和数据分析能力，引导学生更加深入地理解生物学知识，在平时学习中，学生应关注实验设计和数据分析的方法和技巧。

5. 如何在备考过程中突出重点和难点？

在备考过程中，学生应根据自己的实际情况，制定合理的复习计划，明确重点和难点，对于重点知识点，应进行多次重复练习和讲解，确保自己能够熟练掌握；对于难点问题，应寻求老师或同学的帮助，进行针对性的分析和解答，学生还应注重总结和归纳，将知识点形成自己的知识体系。